 |
Советы профессионалов для успешной сдачи экзамена АССА на получение международного диплома по МСФО DipIFR (RUS).
05.06.2007
Главной темой последней конференции, которую АССА (The Association of Chartered Certified Accountants) и АТС International провели в Москве для преподавателей ДипИфр (Рус), были изменения в вопросах администрирования этого экзамена в ближайшем будущем.
|
| Представитель АТС Ричард ГЛОВЕР привел весьма обнадеживающую статистику: если в декабре 2003 года в экзамене, проводимом в одном-единственном из российских УМЦ, принимали участие 13 человек, то через пять лет число претендентов на сдачу увеличилось более чем в 100 раз и достиг ло 1400 человек в 11 УМЦ, организовавших у себя экзамены. В марте нынешнего года - традиционно самое «горячее» время для бухгалтеров и аудиторов - экзамены по ДипИфр (Рус) сдавали 1000 человек. Всего же число желающих подготовиться для сдачи экзаменов и получить диплом ДипИфр (Рус.) составляет сегодня 5000 человек и, по различным прогнозам, это далеко не предел.
Однако период роста, по словам внешнего экзаменатора Александра ВЕРЕНКОВА (БДО Юникон), таит в себе опасности. В частности, некоторые работодатели, прежде всего в банковской сфере и сфере аудита, признавались, что связывали большие ожидания с получением своими сотрудниками квалификации ДипИфр (Рус). С одной стороны, процесс обучения и техника сдачи экзамена с каждым годом совершенствуются, а с другой, — становятся все более «клишированными»: и преподаватели, и их слушатели все чаще оказываются во власти готовых схем, забывая, что основу МСФО составляет профессиональное суждение, предполагающее наличие логического мышления и умения принимать решение в условиях неопределенности. В результате успешно сдавший экзамен новоиспеченный обладатель квалификации ДипИФР, вернувшись на рабочее место, пасует, как только его теоретические знания сталкиваются с конкретной проблемой, поскольку ни в процессе обучения, ни на экзамене от него не требовали самостоятельных размышлений. Он лишь добросовестно заучивал определения и типы расчетов.
Конечно, напоминает Ричард Гловер, не стоит переоценивать возможности квалификации ДипИфр (Рус), которая представляет собой лишь один экзамен в длинной и сложной цепочке экзаменов АССА, ступенькой на пути повышения своего профессионального уровня. К сожалению, как показывает практика, многие этой ступенькой и ограничиваются. «Люди ставят перед собой маленькую цель, достигают ее с минимальным количеством баллов и на этом успокаиваются», — сетует Веренков.
|
Наиболее типичные причины, провала на кзаменах ДипИфр (Рус): |
- недостаточная подготовка;
- плохая организация - не хватает времени;
- ответ кандидата на тот
вопрос, который он хотел бы
получить, a не заданный на самом деле;
- кандидат делает ошибку (или только думает, что он ее допустил) и теряет время, возвращаясь назад и исправляя ответ целиком;
- непоследовательность, неразборчивость ответа, предоставление его в спонтанной форме.
|
| |
Новые изменения в администрировании ДипИфр (Рус.) призваны сделать эту квалификацию, популярность которой продолжает расти, более эффективной и повысить ее авторитет у новых поколений студентов и работодателей.
Изменения, касающиеся разработки экзаменов, заключаются в следующем. Чтобы достичь большей последовательности, решено добиться полного соответствия между английской и русской версиями. С этой целью экзамены ДипИфр (Рус.) и ДипИФР (Англ.) будут разрабатываться одним и тем же экзаменатором. В России по-прежнему будут проводиться три экзамена в год - в марте, июле и декабре, причем декабрьский экзамен будет переводом английской версии и проводиться с английским экзаменом в один день. Точные даты всех трех экзаменов на каждый календарный год должны объявляться заранее. Российские экзамены будут проходить те же стадии разработки, что и экзамены на профессиональную квалификацию АССА и ДипИФР (Англ): первая версия, вторая версия, согласованный вариант, проверка. Согласованный вариант будет направляться в Россию для перевода безопасной почтой. Готовый перевод экзаменационных билетов, ответов на них и схемы начисления баллов будут проверяться внешним экзаменатором АССА на аккуратность и достоверность представления.
Последний утвержденный вариант
распечатывается и направляется
в ATCI для рассылки по экзаменационным центрам.
Перед внесением в соответствующий список все новые экзаменационные центры должны быть одобрены АССА и Британским Советом. Об изменениях в этом списке (включении в него новых экзаменационных центров и исключении тех, кто по каким-либо причинам утратил это звание) студенты и учебные центры должны быть извещены за три месяца до соответствующей даты экзамена.
Начиная с декабря 2006 года, все вопросы и ответы с прошедших экзаменов, схема начисления баллов и отчет внешнего экзаменатора будут размещаться на веб-сайте АССА на вебстраницах ДипИфр (Рус.) по окончании заседания экзаменационной комиссии после каждой сессии.
| Советы профессионалов |
- Четко управляйте своим временем. Ответ на вопрос должен занимать не более 45 минут (исключая время на чтение). Если чувствуете, что не укладываетесь в срок — двигайтесь дальше, а не старайтесь ответить на вопрос до конца.
- Знакомясь с вопросами, в первую очередь ищите баллы, которые легко получить. Определите порядок ответов на основные вопросы, при этом на разделы каждого вопроса — (а), (в), (с) и т.д. — отвечайте в алфавитном порядке.
- Сформулируйте очевидное, так как за это можно получить баллы (в общем присуждается один балл за одно положение).
- Если сомневаетесь в правильном варианте ответа, запишите свои предположения. В этом случае за правильные положения баллы будут начисляться, аза ошибочные — не будут сниматься.
- Хороший почерк и ясность изложения являются большим «плюсом».
Используйте ясные форматы для расчетов (помните также, что за промежуточные вычисления всегда присуждаются баллы). Сформулируйте основной план ответа перед тем, как писать его полностью. Для помощи маркерам используйте подзаголовки, параграфы, старайтесь изъясняться короткими предложениями. Помните, что за хорошее общее предоставление работы и качество аргументов могут присудить несколько дополнительных баллов.
|
Журнал "Новые системы финансового учета" №8-9 2006
Версия для печати | Отправить ссылку на страницу
|